miércoles, 3 de agosto de 2016

REGISTRO DE ACTIVIDADES Y EVALUACIONES MENSUALES 2016 MES: AGOSTO



Día
Asignatura
Profesor(a)
Actividad y/o evaluación

Material y/o Temario

02
Religión
Melisa Vega
Evaluación sumativa
2 Pliegos de papel de envolver o craf color café.
1 Barra de stick fix
1 Tijera
Lápices de colores
plumones
2 o más diarios (traer 10 o más hojas de diarios)
2 o más revistas (evitar revistas de supermercados y perfumerías)

02
Matemática
Lidia
Velasco
PATRONES Y ÁLGEBRA págs. 128 A 155.
Resolución de problemas,  cálculo mental

Actividad patrones

·         Papel lustre
·         Tijera
·         Pegamento
·         hoja ofició cuadriculada

03
Reunión Apoderados/as
Roxana Dunstan
Se solicita asistencia y puntualidad
De 19:00 a 20:00 hrs.
04
Tecnología
Evelyn Frugone
Evaluación sumativa
Elaboración de un juego de ingenio (tres en raya o gato)
Trozo de cartón forrado de 20x20 centímetros, goma Eva de 2 colores, 10 tapitas de bebida, tijera, pegamento en barra, témpera, pincel, depósito para el agua, individual para proteger la mesa (todos los materiales deben estar en una caja con el nombre del alumno/a).
04
Matemática
Lidia Velasco
Controles acumulativos

Tablas de multiplicar, Secuencia y Patrones.
08 al 12
30° aniversario Colegio Andino

08
Taller literario
Roxana Dunstan
Evaluación sumativa
Revisión cuaderno Caligrafix hasta la página 130.
09
Lenguaje
Roxana Dunstan
Evaluación acumulativa
Calidad y velocidad lectora.
Lectura oral
Texto de la asignatura
11
Tecnología
Evelyn Frugone
Elaboración de un juego de ingenio (tres en raya o gato)
Trozo de cartón forrado de 20x20 centímetros, goma Eva de 2 colores, 10 tapitas de bebida, tijera, pegamento en barra, témpera, pincel, depósito para el agua, individual para proteger la mesa (todos los materiales deben estar en una caja con el nombre del alumno/a).
16
Ciencias Sociales
Roxana Dunstan
Evaluación sumativa
Pueblos Originarios
Salida a terreno
Visita al museo de la Universidad de Tarapacá, San Miguel de Azapa.
Autorización firmada
$1500 movilización
Correctamente uniformados
18
Expresión Artística
Roxana Dunstan
Evaluación sumativa
Modelar en greda Cerámica Andina:
1 Paquete de greda del poblado artesanal
1 Cotona o delantal
1 Caja de témpera
Todo debidamente marcado.
18
Tecnología
Evelyn Frugone
Elaboración de un juego de ingenio (tres en raya o gato)
Trozo de cartón forrado de 20x20 centímetros, goma Eva de 2 colores, 10 tapitas de bebida, tijera, pegamento en barra, témpera, pincel, depósito para el agua, individual para proteger la mesa (todos los materiales deben estar en una caja con el nombre del alumno/a).
18
Educación Física
Nathalie Colina
Evaluación acumulativa
 Pañuelo blanco, marcado con su nombre para cada clase de Educación Física
18
Matemática
Lidia Velasco
Controles acumulativos
Tablas de multiplicar, Secuencia y Patrones.
19
Música
Jocelyn Gonzáles
Evaluación sumativa
Canción “tengo un metalófono”
Vocal – instrumental.
22
Lenguaje
Roxana Dunstan
Evaluación sumativa
Plan Lector : ’’Yo te curaré, dijo el pequeño oso’’
23
Lenguaje
Roxana Dunstan
Evaluación Institucional N°4
11:20 hrs.
3° Unidad: Palabras para encantar y jugar.
Lección 1: Poemas para disfrutar
Páginas 136-163
25


Inglés
Pola
Villouta

Evaluación Institucional N°4
11:20 hrs.
Unit IV: “ANIMALS ON THE MOVE”
(pag. 48-61)

·         Modals CAN (ability)
·         What/ where + present simple.
·         Present simple (have)
 (*Todo lo visto en los libros  - student´s book y practice book - y el cuaderno.)

25
Tecnología
Evelyn Frugone
Trabajo en el cuaderno
Cuaderno de la asignatura, estuche completo.
25
Matemática
Lidia Velasco
Controles acumulativos
Tablas de multiplicar, Secuencia y Patrones.
29
Cs. Naturales
Lorena Castillo
Evaluación Institucional N°4
11:20 hrs.
Unidad 3°: El hábitat de los seres vivos.
Páginas 94-107.
29
Taller literario
Roxana Dunstan
Evaluación sumativa
Revisión del cuaderno Caligrafix hasta la página 151.
31

Matemática
Lidia Velasco
Evaluación Institucional N°4
11:20 hrs.
PATRONES Y ÁLGEBRA págs. 128 A 155.
Resolución de problemas
Cálculo mental.

Actividad algebra:
·         2 potes de yogurt forrados
·         20 canicas
·         2 metros de lana
·         1 colgador plástico

02/09

Cs. Sociales
Roxana Dunstan
Evaluación Institucional N°4
11:20 hrs.
Pueblos indígenas de Chile: ¿Qué ha cambiado y qué permanece?
Lección 1: Los primeros habitantes de Chile
Páginas 74-87.
“Si compartes tus buenas actitudes, si eres una buena y linda persona; si compartes tu felicidad...ésta se verá multiplicada.”

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