Día
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Asignatura
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Profesor(a)
|
Actividad y/o evaluación
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Material y/o Temario
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2
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Lenguaje
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Roxana Dunstan Pavez
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Evaluación Institucional N°6
13:00 hrs.
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Comprensión
lectora de diversos tipos de textos
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3
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Matemática
Expresión artística
Tecnología
|
Lidia Velasco
Roxana Dunstan Pavez
Evelyn Frugone
|
Control acumulativo
Evaluación sumativa
Trabajo en sala de computación evaluado
|
Cálculo
mental, leer y escribir números hasta el 1.000 y resolución de problemas
Manualidades
navideñas:
½
pliego de cartón piedra delgado
1
mt. Cinta navideña de raso
Lentejuelas
doradas y plateadas
Escarcha
rojas, verde y dorada
Cola
fría
Pendrive
|
7
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Ciencias Naturales
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Lorena Castillo
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Evaluación Institucional N°6
11:20 hrs.
|
Lección
n° 2 “Estados del agua en la naturaleza”
Páginas
140 al 153
|
8
|
Educación Física.
|
Natalie Colina
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Actividad evaluada
|
Coreografía de gimnasia rítmica con aro, incluye 1
giro, 3 balanceos, 2 lanzamientos, 1 retroversión, 1 cambio de
mano con giro desplazamientos y 1 giro entorno a su eje en el suelo.
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9
|
Matemática
|
Lidia Velasco
|
Evaluación Institucional N°6
11.20 hrs.
|
Unidad números hasta el 1.000
|
10
|
Matemática
Tecnología
|
Lidia Velasco
Evelyn Frugone
|
Control acumulativo
Actividad evaluada
|
Descomposición aditiva; cálculo mental; resolución
de problemas y valor y orden posicional.
Adornos navideños:
1 bolsa de pajitas, pita, 1/2 metro de cinta
dorada delgada, individual plástico (los materiales deben estar contenidos en
una caja)
|
11
|
Cs. Sociales
Geometría
|
Roxana Dunstan Pavez
Rosa Cespedes
|
Evaluación Institucional N°6
11.20 hrs.
Actividad
evaluada
|
Unidad 4 ¿Cómo se ha formado la sociedad chilena?
Lección 1 y 2, páginas 106 a 129
“El reloj” materiales:
2 platos de CARTÓN de diferente diámetro, set de
números (para las 24 horas del día)
1 lamina de goma eva (color a elección)
2 chinches mariposa.
|
16
|
Inglés
|
Pola Villouta
|
Evaluación Institucional N°6
13:00 hrs.
|
Unit VI: “ A DAY IN TOWN”
Páginas 78 al 91
·
Demonstrative
adjectives
·
Present
simple (need)
·
Is
there….?
·
Where +
prepositions of place
·
Present
continuous
·
What /
where + present simple
*(todo lo visto en los libros – student¨s book y
practice book y el cuaderno)
|
17
|
Matemáticas
Tecnología
Educación Física.
|
Lidia Velasco
Evelyn Frugone
Natalie Colina
|
Control acumulativo
Actividad evaluada
Actividad evaluada
|
Cálculo mental, operatoria y resolución de
problemas
Adornos navideños:
1 bolsa de pajitas, pita, 1/2 metro de cinta
dorada delgada, individual plástico (los materiales deben estar contenidos en
una caja)
Traer por escrito 1 juego no visto en clases, que
tenga nombre, reglas
claras, especificar si es con o sin material y exponerlo frente a
sus compañeros
para luego jugarlo en clases.
|
18
|
Geometría
|
Rosa Cespedes
|
Evaluación sumativa
|
Unidad 5 medición págs. 160 a 175.
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21
|
Taller literario
|
Roxana Dunstan Pavez
|
Evaluación sumativa
|
Plan lector: “El lobo Florindo”
|
29/30 y 1° del 12.
|
Reunión Apoderados
|
Jefatura
|
Dirección
a través de una comunicación informa día y hora específicos de éstas.
|
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23
|
|
|
Feria de las Pulgas.
|
|
24
|
Matematica
Tecnología
|
Lidia Velasco
Evelyn Frugone
|
Control acumulativo
Actividad evaluada
|
Cálculo mental, operatoria y resolución de
problemas.
Adornos navideños:
1 bolsa de pajitas, pita, 1/2 metro de cinta
dorada delgada, individual plástico (los materiales deben estar contenidos en
una caja)
|
25
|
Feria Científica
2016
|
Jardín
Tutumpi y Cursos de 1° a 6° básico
|
|
|
28
|
Matemáticas
|
Lidia Velasco
|
Evaluación de procesos
|
Cuaderno de asignatura del año, con fecha,
títulos, objetivos y actividades.
|
29
|
Muestra de Academias
|
Depto. de Extraescolar
|
|
18:00 hrs.
|
30
|
|
|
|
|
02/12
|
Feria Matemática 2016
|
Depto. de Matemática
|
|
viernes, 28 de octubre de 2016
REGISTRO DE ACTIVIDADES Y EVALUACIONES MENSUALES 2016 MES: NOVIEMBRE.
lunes, 24 de octubre de 2016
Prueba Formativa n 6 y Guía de estudio Inglés
Estimados Apoderados:
Junto con saludar, les dejo la Prueba Formativa n°6 y Guía de estudio para que puedan repasar para la prueba institucional.
Saludos cordiales.
Teacher: Pola Villouta P.
Junto con saludar, les dejo la Prueba Formativa n°6 y Guía de estudio para que puedan repasar para la prueba institucional.
Saludos cordiales.
Teacher: Pola Villouta P.
martes, 4 de octubre de 2016
REGISTRO DE ACTIVIDADES Y EVALUACIONES MENSUALES 2016 OCTUBRE
Día
|
Asignatura
|
Profesor(a)
|
Actividad
y/o evaluación
|
Material y/o Temario |
03
|
Matemática
|
Lidia
Velasco
|
Evaluación
institucional N°5
(08:00 hrs)
|
Unidad 6: Datos y probabilidad págs. 190 a 203 lección
1
· Construir
pictogramas con escala.
· Interpretar
pictogramas con escala.
· Construir
gráficos de barras simples.
· Interpretar
gráficos de barras simples.
· Cálculo
mental.
· Resolución
de problemas.
|
05
|
Inglés
|
Pola
ViIlouta
|
Actividad
sumativa
|
✓ Traer el libro:“Ice Age” Level 1 Popcorn ELT Readers Editorial Richmond. |
Cs.
Sociales
|
Roxana
Dunstan
|
Evaluación
institucional N°5
(08:00 hrs)
|
Unidad 3: “Pueblos indígenas de Chile”
Lección 2
Pag. 88-105
|
|
06
|
Matemática
|
Lidia
Velasco
|
Evaluación sumativa
|
Todos los contenidos vistos en clases.
|
Expresión
artística
|
Roxana
Dunstan
|
Evaluación Sumativa
|
Materiales:
- Plastilina, cola fría (caja de artes con materiales)
|
|
Tecnología
|
Evelyn Frugone
|
Trabajo en sala
de computación
|
Pendrive
|
|
12 y 13
|
SIMCE NACIONAL 6os
Años BÁSICOS
|
|||
13
|
Matemática
|
Lidia Velasco
|
Evaluación
sumativa
|
Todos los contenidos vistos en clases
|
Expresión artística
|
Roxana Dunstan
|
Actividad
sumativa
|
Materiales:
- Plastilina, cola fría (caja de artes
con materiales)
|
|
Inglés
|
Pola ViIlouta
|
Actividad
sumativa
|
✓
Prueba
del libro.
|
|
Tecnología
|
Evelyn Frugone
|
Trabajo en sala
de computación
|
Pendrive
|
|
Sábado 15
|
FESTIVAL DEL POSTRE
|
|||
17
|
DÍA DEL PROFESOR y Ed. de PÁRVULOS.
|
Jornada
sin alumnos/as
|
||
18
|
Cs. Sociales
|
Roxana Dunstan
|
Evaluación
Sumativa
|
1.
Con ayuda
de un adulto, investiga sobre alguna persona, de origen extranjero, que haya
aportado en cualquier ámbito, a la sociedad chilena.
2.
En una hoja
de block, pega una foto de dicha persona y haz un dibujo que represente las
principales características del aporte que investigaste.
3.
3. En el
reverso de la hoja, escribe el nombre de la persona y explica brevemente la
importancia de su aporte.
|
20
|
Expresión artística
|
Roxana Dunstan
|
Evaluación
Sumativa
|
materiales:
- Plastilina, cola fría, cartón piedra,
lana, palos de helado (caja de artes con materiales)
|
Matemática
|
Lidia Velasco
|
Evaluación
sumativa
|
Todos los contenidos vistos en clases
|
|
Tecnología
|
Evelyn Frugone
|
Trabajo en sala
de computación
|
Pendrive
|
|
24
|
Lenguaje
|
Roxana Dunstan
|
Plan Lector
|
“Al mal tiempo buena cara” Neva Milicic
|
25-26 -27
|
Reunión de apoderados
|
Jefatura
|
Dirección enviará comunicaciones
|
|
27
|
Matemática
|
Lidia Velasco
|
Evaluación
sumativa
|
Todos los contenidos vistos en clases
|
Expresión
artística
|
Roxana Dunstan
|
Evaluación
Sumativa
|
terminan maqueta “circo”
|
|
Tecnología
|
Evelyn
Frugone
|
Trabajo en sala de computación
|
Pendrive
|
|
28
|
2°Concurso
de
Ortografía
|
Depto.
Lenguaje
|
Participan: de 1° básico a 4to año medios
|
09:45 hrs.
|
02/11
|
Lenguaje
|
Roxana Dunstan
|
Evaluación institucional N°6
(08:00 hrs)
|
Contenidos:
Comprensión lectora de Diversos tipos
de textos
|
04/11
|
Inglés
|
Pola ViIlouta
|
Evaluación institucional N°6
(08:00 hrs)
|
Unit VI: “A DAY IN TOWN”
(pag. 78-91)
·
Demonstrative
adjectives.
·
Present
simple (need)
·
Is there …?
·
Where +
prepositions of place.
·
Present
continuous.
·
What/ where
+ present simple.
(*Todo lo visto en los libros - student´s book y practice book - y el
cuaderno.)
|
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