Día
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Asignatura
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Profesor/a
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Actividad y/o
evaluación
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Material y/o Temario
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01
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ACADEMIAS.
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Depto. Extraescolar
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INICIO DE ACADEMIAS Y TALLERES
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02
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Tecnología
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Evelyn Frugone
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Trabajo en el cuaderno.
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Cuaderno
de la asignatura, estuche completo.
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02
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Lenguaje y comunicación
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Roxana Dunstan
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Evaluación acumulativa
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Proyecto
‘’Leo y escribo bien’’.
Dictado semanal
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03
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Expresión Artística
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Roxana Dunstan
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Evaluación sumativa
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Unidad 1: El Arte en la naturaleza.
Representación gráfica del entorno natural.
-
1 caja de
lápices pasteles
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03
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Taller de Restitución
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Roxana Dunstan
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Actividad evaluada
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Proyecto
‘’Leo y escribo bien’’.
Trabajo
con el cuaderno Caligrafix y
guías de desarrollo.
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04
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Jornada
de bienvenida y Reflexión: Empatía
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UOE - 09:45 a 11:20
hrs.
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05
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Matemáticas
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Patricia Aguilar
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Actividad evaluada
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Conteo de 1 en 1
Conteo de 5 en 5
Conteo de 10 en 10
Conteo de 100 en 100.
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08
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Día Mundial de la Actividad Física.
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Depto.
de Ed. Física.
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Actividad
Física-Recreativa.
13:00
14:30 hrs.
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Ropa deportiva y/o gimnasia.
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09
|
Tecnología
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Evelyn Frugone
|
Trabajo en el cuaderno.
|
Cuaderno
de la asignatura, estuche completo.
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09
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Lenguaje y comunicación
|
Roxana Dunstan
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Evaluación acumulativa
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Proyecto
‘’Leo y escribo bien’’.
Dictado
semanal
Textos
de estudio
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10
|
Ensayo PSU
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3ros. y 4os. medios
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Lenguaje y Matemática.
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10
|
Taller de Restitución
|
Roxana Dunstan
|
Actividad evaluada
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Proyecto
‘’Leo y escribo bien’’.
Trabajo
con el cuaderno Caligrafix y
guías de desarrollo.
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12
|
Matemáticas
|
Patricia Aguilar
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Actividad evaluada
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Valor posicional
Componer y descomponer (ambitonumerico hasta
el 500)
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15
|
Cs. Naturales
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Rosa Céspedes
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Actividad evaluada
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materiales: carpeta de cartulina de colores, 5
imágenes de cada grupo de nutrientes, pegamento, tijera, plumones.
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16
|
Tecnología
|
Evelyn Frugone
|
Trabajo en el cuaderno.
|
Cuaderno
de la asignatura, estuche completo.
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17
|
Taller de Restitución
|
Roxana Dunstan
|
Actividad evaluada
|
Proyecto
‘’Leo y escribo bien’’.
Trabajo
con el cuaderno Caligrafix y
guías de desarrollo.
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18
|
Lenguaje
|
Roxana Dunstan
|
Evaluación
Institucional N°1
09.45
hrs.
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Unidad 1: ¡Bienvenida literatura!
Lección 1: El mágico viaje de leer
Lección 2: Una selva de libros
Páginas 10 hasta 47
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22
|
Cs. Naturales
|
Rosa Céspedes
|
Evaluación
Institucional N°1
11:20
hrs.
|
Unidad completa “vida saludable” páginas 12 a 43.(Apoyarse en el cuaderno, actividades
y guías de la asignatura).
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23
|
Inglés
|
Jocelyn Palacios
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Oral evaluation
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Speaking about future
school plans using ‘going to’
ex.: I’m going to
study harder.
*Observan flashcard de distintas actividades
escolares y deben crear oración con la estructura señalada.
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23
|
Lenguaje y comunicación
|
Roxana Dunstan
|
Evaluación acumulativa
|
Proyecto
‘’Leo y escribo bien’’.
Dictado
semanal
Textos
de estudio
|
23
|
Tecnología
|
Evelyn Frugone
|
Trabajo en el cuaderno.
|
Cuaderno
de la asignatura, estuche completo.
|
23
|
“Día
mundial del Libro”
|
Departamento
de Lenguaje
|
09:45 a 11:20 hrs.
|
|
24
|
Inglés
|
Jocelyn Palacios
|
Evaluación
Institucional N°1
11:20
hrs.
|
UNITS 1 & 2: “My school plans” and “I sing
and learn”
-Reading (10 true
& false sentences): “New girl has big plans”. Student’s book page 13.
-Vocabulary: school
subjects, school activities (practice football-basketball-tennis-baseball,
make a new friend, get good grades, help the teacher, have fun, study
harder), animals and food.
-Future ‘going to’:
ex. I am going to play the guitar.
-Personal pronouns +
verb to be: I am - He is - She is
-Thereis / There are
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24
|
Taller de Restitución
|
Roxana Dunstan
|
Actividad evaluada
|
Proyecto
‘’Leo y escribo bien’’.
Trabajo
con el cuaderno Caligrafix y
guías de desarrollo.
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25
|
Cs. Sociales
|
Daniela Maza
|
Evaluación sumativa
|
Exposición y entrega de afiches
“Derechos y deberes dentro de la comunidad”.
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26
|
Cs. Sociales
|
Daniela Maza
|
Evaluación
Institucional N°1
11:20
hrs.
|
Unidad n°1
Función en la comunidad.
Lección 1 y 2.
Pág. 14 a 30.
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30
|
Tecnología
|
Evelyn Frugone
|
Trabajo en el cuaderno.
|
Cuaderno
de la asignatura, estuche completo.
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30
|
Lenguaje y comunicación
|
Roxana Dunstan
|
Evaluación acumulativa
|
Proyecto
‘’Leo y escribo bien’’.
Dictado
semanal.
Textos
de estudio
|
30
|
Matemática
|
Patricia Aguilar
|
Evaluación
Institucional N°1
11:20
hrs.
|
Unidad N° 1
Lección 1,2 y 3
Conteo de 3 en 3, de 4 en 4 de 5 en 5 y de 100
en 100.
Números hasta el 999
Representar y escribir números hasta el 999
Orden comparación y valor posicional.
Recta numérica.
Fracciones
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06/05
|
Taller Lectoescritura
|
Roxana Dunstan
|
Evaluación
sumativa
Plan Lector
|
“¡Huy qué vergüenza!
NevaMilicic
|
martes, 2 de abril de 2019
Calendario Abril
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